Šiame tinklaraštyje Gazos Ruožo mokslininkai aptaria iššūkius, susijusius su tyrimų ir mokymo vykdymu apgulus ir bombarduojant.
Tokio niokojimo padariniai neapsiriboja atsitiktiniu sunaikinimu. Fizinių ir žmogiškųjų išteklių, skirtų mokymuisi ir žinių kūrimui, naikinimas atima iš visuomenės atsparumą ir kūrybiškumą, kuris yra būtinas jos ateičiai. Tokiam niokojimui įveikti gali prireikti kartų. Tai yra esminis niūrios statistikos, susijusios su dabartiniais įvykiais, aspektas, į kurį turi atkreipti dėmesį visos šalys ir tarptautinė bendruomenė.
Mokytojai, mokslininkai ir tyrėjai yra labai svarbūs kuriant žinių visuomenes, kurios sudaro sąlygas taikai ir supratimui, skatina intelektinį augimą ir abipusę pagarbą bei siekia žmonių ir aplinkos gerovės.
Mokslo sektorius tinkamai nesprendė savo atsparumo krizių akivaizdoje – nuo mokslininkų pabėgėlių iki civilinės infrastruktūros sunaikinimo, dėl kurio prarandamos žinios ir mokslinių tyrimų projektai.
ISC ataskaita „Mokslo apsauga krizės metu: kaip nustoti būti reaktyviems ir tapti aktyvesniais?” atsiranda kritinėje situacijoje, sprendžiant neatidėliotiną būtinybę apsaugoti mokslininkus, akademikus, mokslo ir švietimo įstaigas, į kurias vis labiau kreipiamasi konfliktų metu arba patiriami nuostoliai dėl gamtos pavojų arba dėl padidėjusio klimato sukeltų ekstremalių oro reiškinių. Remiantis pastarųjų krizių pamokomis, dokumentas siūlo strateginį pagrindą pasaulinei mokslo bendruomenei. Jame pabrėžiama prevencijos, apsaugos ir atkūrimo svarba, propaguojant sistemingus, veiksmingus ir koordinuotus krizių valdymo metodus mokslo sektoriuje.
Gazos mokslo ir akademinę infrastruktūrą „nuniokojo“ konfliktas, JT švietimo ekspertai teigia. Beveik kiekviena mokykla buvo apgadinta arba sunaikinta, įskaitant visuose Gazos universitetuose, turintis įtakos daugiau nei pusė milijono studentų, JT ekspertai praneša. Pasak JT, šimtai mokytojų ir ne mažiau kaip trys universiteto prezidentai buvo nužudyti visoje Gazoje.
„Jaučiausi taip, lyg prarasčiau dalį savo kūno su kiekvienu akmeniu, kuris nukrito nuo mūsų universitetų“, – rašo Rami Morjanas, organinės chemijos profesorius ir Gazos Islamo universiteto (IUG) mokslų kolegijos prodekanas. kuris buvo stipriai apgadintas 2023 m. spalį Izraelio antskrydžiu. „Pamečiau sielą, kai išgirdau apie savo mokinių ir kolegų žudynes“, – priduria jis.
Jo paties sesuo buvo nužudyta kartu su vyru ir jų sūnumi. „Kiekvieną dieną prarandame artimuosius, savo mokinius ir kolegas“, – rašo Morjanas. „Jausmo neįmanoma apibūdinti“.
Tarp žuvusiųjų yra nemažai jo IUG kolegų. Sufyan Tayeh, universiteto prezidentas ir UNESCO fizikos, astronomijos ir kosmoso mokslų katedra Palestinoje, buvo žuvo per Izraelio antskrydį kartu su šeima 2 m. gruodžio 2023 d.
Po kelių dienų buvo Refaat Alareer, poetas ir žymus IUG literatūros profesorius žuvo per Izraelio antskrydį. Parašytas likus kelioms savaitėms iki jo mirties, Alareerio eilėraštis „Jei turiu mirti“ dabar išverstas į daugiau nei 70 kalbų bei plačiai dalijamasi. Alareeris buvo nužudytas kartu su broliu, seserimi ir keturiais jos vaikais. Jo dukra ir anūkė žuvo per atskirą antskrydį 2024 m. balandžio mėn.
Prof. Morjanas prisimena dieną, kai sužinojo apie vienos iš savo buvusių mokinių Jannat Azzara mirtį, kuri tapo jo „dešiniąja ranka“ jų mažoje tyrimų laboratorijoje. Praėjus kelioms valandoms po jųdviejų pokalbio, Morjanas sužinojo, kad Azzara ir visa jos šeima buvo nužudyti. Vienintelė išgyveno jos 4 metų dukra. „Negaliu pamiršti dienos“, – rašo jis. „Jie nužudė jauną, perspektyvią moterį tyrinėtoją.
Kaip daug Gazoje Morjano šeima buvo priversta bėgti. Dabar jie gyvena palapinėje Deir al Bala mieste kartu su tūkstančiais kitų pabėgėlių, kurie susirinko į nedidelę teritoriją, kuri ir toliau kenčia nuo dažni kariniai smūgiai.
Morjanas palaikė ryšius su savo universiteto studentais ir stengėsi dėstyti pamokas internete – tai labai apsunkino dėl energijos tiekimo nutraukimo, pertrūkių ląstelių tinklo ir nuolatinio pavojaus. „Gazoje nėra saugios vietos. Mes ir mūsų studentai gyvename spaudžiami ir bet kuriuo metu gresia bombardavimas“, – rašo jis.
Su beveik viskas iš 2.1 milijono Gazos gyventojų buvo perkelti, įskaitant daugiau nei vieną kartą judėjusį, mokslinių tyrimų ir švietimo veikla iš esmės buvo priversta sustabdyti.
Vis dėlto kai kurie mokslininkai Gazoje rado būdų, kaip toliau dirbti siaubingomis sąlygomis. Tarp jų yra Samer Abuzerr, Palestinos Jaunosios akademijos vykdomojo komiteto narys ir Khan Youniso universiteto mokslo ir technologijų koledžo profesorius.
„Nuolatinė antskrydžių grėsmė, infrastruktūros sunaikinimas ir plintantis nesaugumo jausmas labai paveikė kiekvieną gyvenimo aspektą“, – rašo Abuzerras.
Nepaisant to, elektros dingimo ir nuolatinių ryšio problemų, jis sugebėjo palaikyti ryšį su kolegomis. Birželio mėnesį jie paskelbė a popierius SAGE Open Medicine apie E.coli vandens užterštumą Gazoje.
„Emocinis krūvis visiems čia yra didžiulis“, - priduria jis. „Savo profesinių pareigų ir mano šeimos bei bendruomenės saugumo ir gerovės suderinimas yra kasdienė kova. Vis dėlto mane supančių žmonių atsparumas ir nepajudinamas įsipareigojimas švietimui ir tyrimams įkvepia mane tęsti.
Birželį, JT apskaičiavo kad iki to karo Gazoje susikaupusių šiukšlių išvalymas gali užtrukti net 15 metų. Atstatymas, JT apskaičiavo gegužę, gali kainuoti tiek pat 50 mlrd. USD, o optimistiškiausios prognozės rodo, kad tai gali užtrukti iki 2040 tik atstatyti sugriautus namus. Žala Gazos švietimo sistemai „turės niokojantį ilgalaikį poveikį pagrindinėms žmonių teisėms mokytis ir laisvai reikštis“. JT ekspertų teigimu.
Kare atviras laiškas pirmą kartą paskelbtas gegužės pabaigoje, perdavė Palestinos mokslo ir technologijų akademija, beveik 200 palestiniečių akademikų ir universitetų darbuotojų ragino tarptautinę mokslo ir akademinę bendruomenę solidarizuotis: „Gazos akademinių institucijų atstatymas nėra tik švietimo reikalas; tai mūsų atsparumo, ryžto ir nepajudinamo įsipareigojimo užtikrinti ateitį ateinančioms kartoms įrodymas.
"Mokslo apsauga krizės metuStraipsnyje pabrėžiama, kad trūksta išsamios politikos, kuri padėtų mokslo sektoriui vadovauti ekstremaliomis situacijomis, o tai lemia nekoordinuotą ir reaktyvų atsaką. Dėl užsitęsusių trikdžių mokslininkai gali prarasti vertingą patirtį, todėl tarptautinei mokslo bendruomenei labai svarbu, kad mokslininkai būtų aktyvūs ir greitai juos reintegruotų. Būtinas iniciatyvus, visuotinis požiūris į atsparumo didinimą mokslo sektoriuje. Įgyvendindami naują politikos sistemą, galime užkirsti kelią krizių poveikiui arba sumažinti jų poveikį, išgelbėti gyvybes, pinigus ir didinti visuomenės vertę. Panašiai, integruojant mokslą į platesnio masto krizių reagavimo priemones, užtikrinamas jo prioritetas atstatyme, o tai naudinga tiek mokslo bendruomenei, tiek visai visuomenei.
„Kaip jaunas mokslininkas, turiu klestinčios ir atsparios Palestinos mokslo bendruomenės viziją“, – rašo Abuzerras. „Tikiuosi ateities, kurioje palestiniečių mokslininkai turės prieigą prie išteklių, galimybių ir bendradarbiavimo, reikalingo jų darbui tobulinti. Nepaisant sunkumų, mokslinių naujovių ir pažangos potencialas Palestinoje yra didžiulis.
Jis sako, kad tikisi daugiau tarptautinio bendradarbiavimo su palestiniečių mokslininkais, sudarys sąlygas keistis žiniomis ir suteikti prieigą prie pažangių technologijų, kurių nėra Gazoje, ir atverti duris tolesniam Palestinos indėliui į pasaulinį mokslą.
„Tikiuosi, kad bus plėtojama politika, kuri mokslui ir technologijoms pirmenybę teikia kaip pagrindines nacionalinės plėtros sudedamąsias dalis“, – priduria jis. „Investicijos į švietimą, mokslinius tyrimus ir inovacijas gali paskatinti ekonomikos augimą, pagerinti visuomenės sveikatą ir pagerinti bendrą palestiniečių gyvenimo kokybę.
Jis taip pat atkreipia dėmesį į didžiulę psichologinę gyvenimo per karą naštą. „Pakankamų psichikos sveikatos išteklių suteikimas yra labai svarbus siekiant išlaikyti mokslo bendruomenės atsparumą ir produktyvumą“, – rašo jis.
Per šią krizę ir dar ilgai po jos Gazos Ruožo mokslininkams reikalinga kolegų iš viso pasaulio parama, priduria Morjanas. „Remdamasis mūsų tvirtu tikėjimu visuotine teise į mokslą, mūsų įsipareigojimu laikytis tarptautinių konvencijų ir moraliniu įsipareigojimu mūsų studentams, kuriems dėl karo buvo atimtos teisės mokytis, norėčiau pasinaudoti proga ir pakviesti visus mokslininkus. , mokslo studentai ir visa mokslo bendruomenė, kad padėtų Palestinos studentams ir mokslininkams“, – sako jis.
Gazos universitetai sunaikinami, kaip ir daugelis mokymo ir tyrimų įstaigų Palestinos teritorijose. Kai žmonės galės išvykti, tarptautinė mokslo bendruomenė tikisi, kad daugelis Gazos tyrėjų ir akademikų norės bent laikinai ieškoti saugumo ir galimybių dirbti nuotoliniu būdu arba užsienyje.
ISC rengia savo narių ir partnerių tinklo bei pasaulinės mokslo bendruomenės pagalbos pasiūlymus, kad padėtų rizikingiems Palestinos mokslininkams ir studentams.
Vaizdas UNRWA nuo JT naujienos.
Atsakomybės neigimas
Mūsų svečių tinklaraščiuose pateikta informacija, nuomonės ir rekomendacijos yra atskirų autorių nuomonės ir nebūtinai atspindi Tarptautinės mokslo tarybos vertybes ir įsitikinimus.
Skaitykite daugiau apie mokslą krizės metu 
Skaitykite daugiau apie etiškų tyrimų atlikimą etiškai suvaržytoje politinėje aplinkoje 
Skaitykite daugiau apie naują mokslinių tyrimų fondą, skirtą spręsti Azijos ir Ramiojo vandenyno regiono atliekų krizę Skaitykite daugiau apie tai, kaip Norvegija, bendradarbiaudama su Korėjos Respublika ir Čile, įkurs penktuosius Tarptautinių poliarinių metų koordinavimo biurus. 