Užsiregistruoti

Penkeri metai nuo 2030 m.: žinių ir veiksmų tvarumo srityje derinimas

Pasauliui artėjant prie paskutinio 2030 m. darbotvarkės etapo, Tarptautinė mokslo taryba (ISC) ir Pasaulio inžinerijos organizacijų federacija (WFEO) ragina vyriausybes, finansuotojus ir daugiašales institucijas stiprinti sistemas, jungiančias mokslą ir inžineriją su sprendimų priėmimu, ir užtikrinti, kad visų formų žinios būtų ne tik kuriamos, bet ir saugomos bei panaudojamos kuriant tvaresnę ir įtraukesnę ateitį.

Bendras dokumentas "Penkeri metai iki kurso pataisymo – mokslas ir inžinerija, padėsianti pasauliui nukrypti nuo kurso", pasiruošę 2025 m. aukšto lygio politinis forumas tvaraus vystymosi klausimais (HLPF), aprašoma, kaip mokslas, technologijos ir inovacijos gali padėti nukreipti pasaulines pastangas siekiant įtraukaus, įrodymais pagrįsto tvarumo.

Tai pabrėžia nuolatinį iššūkį: nors mokslinės ir techninės žinios kaupiasi, jos nėra nuosekliai pritaikomos politikoje ir praktikoje. Taip pat pabrėžiamas poreikis stiprinti mokslo ir politikos sąsajas ir daugiau investuoti į mokslinį bendradarbiavimą, ypač didėjant geopolitinei įtampai ir mažėjant pasitikėjimui viešosiomis institucijomis.


Penkeri metai iki kurso pataisymo: mokslas ir inžinerija, padėsianti pasauliui nukrypti nuo kurso

DOI: 10.24948 / 2025.03
Paskelbimo data: 30 m. birželio 2025 d.
Leidėjas: Tarptautinė mokslo taryba


Suskirstyta į septynias temas – nuo ​​tarptautinio bendradarbiavimo ir taikos kūrimo iki visuomenės įtraukimo ir įtraukios lyderystės – joje pristatoma 17 atvejų studijų iš viso pasaulio, kuriose pateikiami praktiniai mokslo ir inžinerijos indėlio į darnaus vystymosi tikslų įgyvendinimą pavyzdžiai.

"Šios spragos užpildymas nėra privalomasMokslo ir inžinerijos ekspertų susiejimas su viešosiomis institucijomis, bendruomenėmis ir politikos sistemomis per mokslo ir politikos sąsajas yra labai svarbus siekiant įgyvendinti DVT.„, – rašo ISC generalinis direktorius. Salvatore Aricò ir WFEO vykdomasis direktorius Jacques'as de Méreuil'is.

Nuo koralinių rifų atkūrimo Belize ir bendruomenių miškų valdymo Kongo Demokratinėje Respublikoje iki dirbtiniu intelektu pagrįsto ESG ataskaitų teikimo Japonijoje ir įtraukiančio klimato švietimo Kolumbijoje – straipsnyje pristatomi tarpdisciplininiai sprendimai, sujungiantys žinias ir veiksmus. Daugelis pristatomų iniciatyvų atspindi Pietų pusrutulio lyderystę ir pabrėžia bendrą projektavimą su vietos bendruomenėmis, čiabuvių tautomis ir jaunimu.

Leidinys buvo parengtas kaip indėlis iš Mokslo ir technologijų bendruomenės pagrindinė grupė, kurį kartu organizuoja ISC ir WFEO ir kuris tiesiogiai atitinka 2025 m. HLPF temą: „Tvarių, įtraukių, mokslu ir įrodymais pagrįstų sprendimų, skirtų Darbotvarkei 2030, skatinimas.“


Paveikslėlis su „Canva Pro“